1. (謎語)：为了提高无意识记的效果,教师在教学过程中可以适当地加入一些既有思想性有具趣味性的材料,如笑话(jokes)、幽默(humors)、寓言(fables)、童话(tales)、谜语(riddles)、故事(stories)等等.

2. 猜谜：还有,配合课文进行经常性的趣味阅读训练,经常开展丰富多彩的英语活动如猜谜(riddles)、讲笑话(jokes)、介绍有趣的故事和名人轶事(stories)、网络故事(Internet stories)等,这些都对激发学生的阅读兴趣起到很好的作用.

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